爱游戏体育在线-比赛紧张刺激，双方互有胜负机会

“嘟”的一声响，一场惊心动魄的比赛就开始了双方互不相让，都使出了全身的力气向后拉没想到，因为五年级九班的同学有点骄傲，第一局他们就败下阵来 第二局比赛开始了，五年级九班的同学不再马虎，他们都全力拼搏，虽然我们班的同学用上了吃奶的力气，可是第二场比赛我们班输了 最后一场决定胜负的比赛开始了！只见我们班。

“嘟“，一阵清脆的哨声过后，比赛正式开始了参赛的同学个个斗志昂扬场上的气氛十分活跃经过两局激烈的争夺，双方以“1比1”打平 第三局可是决定胜负的关键！我们把所有紧张的情绪都抛到九霄云外 第三局正式开始了刘老师手中的红旗一挥，我们班的同学就用力拉起来一张张小脸憋得通红，像一个。

在足球比赛中，如果两队同分的情况下，比较时，会采用1对比双方的剩胜球数，如果剩胜球多，则获胜2比较双方对阵的胜负关系，如果取得两场胜一胜一平的获胜如果双方一胜一负，看剩胜球数，剩胜球多者胜，如果剩胜球一样，看客场进球数，进球多的获胜如果两场都是平局，客场进球数多者胜。

拔河比赛作文500字8 星期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛我们带着紧张的心情走进了比赛场 最难忘的是与四1班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移右移移，好像小昆虫在找个地方安家望着人高马大的四1班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一。

终于，一班趁此机会毫不留情地把我们拉到了河那边去 比赛结束了，我们四班得了第二，一班得了第一紧张的第三局开始了，两个班的同学都向自己的一边使劲拉去我们班和五5班不分胜负，局势一会儿倒两队队员相互握了握手，分别站在了绳子的两端 裁判一声令下，双方队员抓紧了绳子的大家手挨着手。

指的是在围棋对局中，一方获得了一些棋子或地盘，而另一方则失去了同样数量的棋子或地盘“考兹胜负，互有得失”是一句围棋术语，得失就是指在围棋对局中，双方在局部或全局范围内争夺地盘和棋子的增减情况在围棋中，得失不仅体现在地盘和棋子的数量上，还体现在对局的整体形势和战略计划的实现程度上。

多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深更浓更团结，还给我们带来了无比快乐 拔河比赛_有的队员还屏住呼吸，脸庞胀得通红经过激烈的比赛，第二场的胜负已定，结果是我们班获得胜利三一班不双方互不相让，都使出了全身的力气向后拉没想到，因为五年级九班的同学有点骄傲，第一局他们就败。

1 负负这种组合意味着比赛以双方互交白卷结束，即比分为00投注“负负”的彩民如果预测准确，将赢得奖金2 胜负表明主队取得了胜利，而客队未能得分投注“胜负”的彩民如果预测正确，将赢得奖金3 负胜此组合意味着客队取得了胜利，而主队未能得分投注“负胜”的彩民如果预测准确，将。

淘汰赛规则淘汰赛为单场定胜负常规时间为90分钟，有上下半场，90分钟的比赛进球多的一方，即为获胜如果在常规时间内打平，两队将直接进入30分钟的加时赛，加时赛会自动增加一个换人名额，如果加时赛还是没有分出胜负，那么比赛将进入刺激的点球大战，双方将互相进行五轮的点球对战，在五轮点球。